Rejse
Udnyt allerede den filmuddannelse, du har til rådighed, og træv derefter DIN filmskole, ligesom Tarantino.
WILL SHORTZ, krydsordredigeringsredaktør for The New York Times, talte ved min begyndelse om den hyppige afbrydelse mellem ens universitets store og eventuelle karrierevalg. Selvom det ikke var det, jeg ønskede at høre efter fire år og titusinder af dollars, finder jeg mig selv i dag et eksempel på denne tendens. Jeg studerede ikke film på college, og nu drejer mit arbejde sig om selvlæringsprincipper for kinematografi og relateret teknologi for at være innovative og omsættelige i medieindustrien.
Uden at nedskride visse frynsegoder ved at gå på filmskole (eller formelt studere en hvilken som helst specialitet for den sags skyld), tror jeg, at hvis du er motiveret, er der en måde at lære dig selv nok til at få et godt job, få erhvervserfaring og blomstre med fortsat selv -Der. Som mange fortalere for den selvlærte filmsti citerer, er det sandsynligt, at din yndlingsfilm ikke heller studerede sit håndværk i skolen.
Så hvordan er det muligt at høste fordelene ved en filmskoleundervisning uden egentlig at gå?
Internettet har en rigelig forsyning med ajourførte og ofte gratis ressourcer til dem, der ønsker forbedrede filmfærdigheder. En iboende frynsegode er den utrolige mængde videotutorials om ny teknologi og filmteknikker. I december 2010 lancerede Vimeo sin Video School, en del af video-delingswebstedet dedikeret til både interne og brugergenererede tutorials til den absolutte begynder og de avancerede.
For det første giver Video 101 råd om at vælge et kamera, optage og lære at redigere, efterfulgt af en udfordring om at fremstille '5 vignetter' og forelægge det til en gruppe af kammerater, der leverer kommentarer og kritik. Når du er sprængt væk af dit eget potentiale for filmfremstilling, eller hvis du er videre med dine færdigheder, giver de fremhævede lektioner dybdegående oplysninger om alle filmaspekter fra teknisk til kreativ.
I dag er der en tendens til æstetik for DSLR-videoudseendet, og til dette tilskyndede Vimeo hjælp fra den selvlærede DSLR-kinematograf Philip Bloom til at skabe en række tutorials til denne specifikke niche. Bloom er en dygtig filmskaber og en "førende verdensevangelist for det lave budgetfilm-look." Uanset hvilken appel han har lavt budget, har han arbejdet for store nyhedsorganisationer og lignende som George Lucas.
Kreativ uddannelse inkluderer ikke altid undervisning i, hvordan man bruger mediets værktøjer. Jeg gik på universitetet for studiekunst, og sjældent gik en af mine professorer mig igennem funktionaliteten i de computerprogrammer eller udstyr, der kræves til opgaver. Det antages, at du lærer det på egen hånd. Fordi film er så teknisk baseret, er det nødvendigt at tage opmærksom på den konstante udvikling af gear, teknikker og ordforråd.
Oprettelse af forbindelser. Foto af Wirawat Lian-udom
Indsendelse af dine film til festivaler og konkurrencer er en anden måde at modtage feedback og potentielt få målrettet eksponering for de mennesker, du har forbindelse til. Og da forbindelser har en tendens til at definere karrieresucces i dag bedre end talent eller køre alene, bør dette være en prioritet for alle, der håber at opretholde sig selv med videoværker.
”Mit mål var at komme mig selv til New York og starte en filmkarriere - uden forbindelser og uden at gå på filmskole,” siger Ryan Bilsborrow-Koo, sindet bag NoFilmSchool.com. Koo kuraterer en indholdsrig blog med indlæg som 'Hvordan man får et job i New York', som føles bemærkelsesværdigt ligner mit første scenarie for arbejdsforbindelse (lettet af Matador). Han har også stærkt mening om filmskaberen i en industri, der udvikler sig.
… Himlen er faldet på virksomheder, der tjener penge på uafhængige filmskabere. Kraften er mindre i hænderne på distributører og mellemmænd og mere i vores hænder som uafhængige skabere. -Koo
At have magtfulde forbindelser, hvis navne genkendes i afgørende cirkler, er målet, for er det ikke sådan, hvordan film bliver lavet? Manuskript til skærm kan film tage gennemsnitligt fem år for at producere den traditionelle rute med appellering til studios, og det er, hvis alle stjerner samles efter finansiering, rollebesætning, besætning og relevans af historien. Koo giver fortjeneste til ruten for Kickstarter- eller IndieGoGo-projekter, prosumer DSLR-kameraoptagelse og DIY-film, hvor skaberen opretholder den intellektuelle ejendom.
”… bare sørg for, at du går med en progressiv filmskole, en der bruger DSLR'er og ikke vender deres næse mod dem til fordel for optagelse af film. Ønsker jeg, at jeg gik på filmskole? Ja og nej. Jeg ville have ELSKET oplevelsen, men jeg ville ikke være, hvor jeg er i dag, hvis jeg havde gået den rute. Jeg var heldig og fik et job og arbejdede mig op.”–Philip Bloom
Da jeg ramte vejen efter universitetet, begyndte jeg at mistænke for en fremtidig nedgang i vigtigheden af videregående uddannelser, selvom jeg værdsatte min egen universitetserfaring. Den involverede prislapp, den kvantitative vurdering og forståelsen af teoretisk viden ser ikke ud til at opveje, hvad der kan udvikles med arbejdserfaring og personlig eksperimentering. Information og inspiration kastes frit og ofte.
”Jeg tror, at de sænkede omkostninger ved digitale produktionsværktøjer, målt på en studerende i filmskolens dyre undervisning, betyder, at mange mennesker har det bedre med at leve livet og finde ud af, hvad de vil sige om verden, snarere end at sidde i et klasseværelse, der bliver fortalt hvilke film der er vigtige, og hvor man skal placere kameraet.”-Koo
Jeg ville også være begejstret over at deltage i projekter med strålende klassekammerater, være i nærheden af dygtige professorer og modtage den underforståede fortjeneste ved at afslutte en formel uddannelse. Jeg er bare ikke sikker på, at det er så skattemæssigt eller professionelt fordelagtigt, som det før var.
