Parenting
1. De lærer et sprog gennem komplet nedsænkning
Der er ingen tvivl om, at børn lærer sprog meget hurtigere end voksne. Faktisk er jeg jaloux på, hvordan min søn Miro er blevet flydende i spansk gennem at lytte, interagere og spille kontra enhver formel undersøgelse.
Eksperter vil opfordre sprogelever til at fordype sig i sproget og kulturen; Jeg vil opfordre børn til at lege med andre modersmål. Det er den hurtigste og mest naturlige måde at lære efter min mening på. Langvarig, langsom, fordybende rejse giver børn mulighed for at interagere, og når en ikke-højttaler leger med en gruppe børn, der ikke taler engelsk, sker alt leg på deres modersmål. Det er her, jeg har set Miro absorbere ordforråd og syntaks uden problemer.
Der er ingen tvivl om, at leg er den bedste og mest naturlige måde at lære et sprog på.
2. De får en verdslelig uddannelse i sammenhæng
Vi har udforsket kunstværkerne fra Botero i Colombia, Guayasamin i Ecuador, Recinos i Guatemala. Vi har udforsket utallige museer, studeret præ-columbianske artefakter i de lande, de blev opdaget i. Vi har krydset over 40 forskellige ruiner, talt med bemærkede forskere og arkæologer og udviklet vores egne ideer om historie. Vi har lært kunsten at traditionel vævning undervist af de berømte vævere af Chinchero.
Vi har talt med ofrene for krig, lyttet til deres historier og empatisk med deres kamp, da vi lærte om politik og økonomi, som det blev udtrykt gennem den menneskelige tilstand. Vi har lagt vores hænder i jorden, plantet indfødte planter og udforsket det historiske forhold mellem mennesker og planter i etnobotaniens verden. Vi har lært om pirater, handel og kolonialisme i Panama, snublet over legender af zombier og udført vores egne undersøgelser gennem lokal undersøgelse.
Vi er gået på arkæologiske ekspeditioner, udforsket Inca-kirkegårde og oplevede afsløringen af 500 år gamle rester. Vi har hjulpet med at dokumentere uregelmæssighederne fra gamle kulturer, afholdt 1000 år gamle kranier og stillet spørgsmålstegn ved, om de var af menneskelig oprindelse. Vi har udforsket højlandene, Andesbjergene, strandene og junglerne og oplevet vulkaner og andre geologiske vidundere.
Og det er bare for at nævne nogle få. For os har fordypende rejse svaret til kraftig oplevelsesmæssig læring.
3. De lærer selvtillid og hvordan de kan bekæmpe "kedsomhed."
Hvor mange gange har vi som forældre hørt, "Mor, jeg keder mig"? Inden vi rejste på vores rejser, troede jeg, at det var mit ansvar at holde min søn underholdt. Nu hvor jeg har flyttet den tro og tilladt min søn at opdage og definere sin egen tid, og bemyndiget ham til at tage sine egne beslutninger vedrørende hans interesser, er kur for min søns kedsomhed blevet hans ansvar.
Under rejsen er der altid nye ting til at stimulere, begejstre og engagere dit barn. Når de eksterne ting ikke er tilgængelige, har min søn lært at besætte sin tid gennem tegning, læsning og skrivning. Men bunden er, fordi selvtillid er en del af hans ansvar nu, tager min søn skridt for at undgå "kedsomhed."
4. De får utrolig socialisering
Min søn har hidtil været i 14 lande, og bare fordi han ikke er i et klasseværelse med børn på sin egen alder i otte timer om dagen, betyder det ikke, at han ikke bliver socialiseret! Rejse giver muligheder for at komme i kontakt med mennesker i alle aldre, alle samfundslag, alle nationaliteter og alle erhverv. Socialisering er en no-brainer når det kommer til rejser, og der er ikke en anden aktivitet derude, der tilbyder så forskellige sociale muligheder.
5. De lærer at se ligheder i stedet for at lede efter forskelle
Først ved at rejse gennem forskellige lande og kulturer var vi tilbøjelige til at se forskellene. Men med tiden har Miro og jeg lært at se lighederne, hvilket er et klart perspektivskifte. Forskellige kulturer og skikker er simpelthen en måde at udtrykke vores menneskehed på.
Et eksempel: At vokse op kulturelt jødisk, Miro og jeg har nul forbindelse til de mange kristne / katolske traditioner i hele Latinamerika. Vi har set adskillige processioner, blevet vækket af fyrværkeri, været vidne til syngende masser og ofte følte sig ude af sted under Jesu ros. Men for os har muligheden for at se den overvældende samfundsforbindelse været stor. Selvom vi ikke har den samme tro, kultur, traditioner eller skikke, deler vi en kollektiv menneskehed.
6. De praktiserer tolerance og accept
Dette vil være til gavn for dig såvel som dit barn (ren). Gennem rejser får vi den magiske mulighed for at øve tolerance og accept på daglig basis. Rejse viser det værste (og det bedste) hos mennesker. Når du bor i umiddelbar nærhed af hinanden på fuld tid, får du masser af muligheder for at øve denne lektion takket være hinandens underlige forhold.
Selvom Miro og jeg er en lille familie, har vi ofte andre rejsende kommet ind og ud af vores liv. Vi synes, vi er blevet temmelig gode til tolerance og accept, men vi finder ud af, at vi stadig bliver udfordret, når vi har folk, der bor hos os. Jeg kan forestille mig de udfordringer, som en større familie skal have, når det gælder at respektere hinandens plads, behov og præferencer.
7. De lærer tålmodighed
I konventionelle livsstil, der ikke rejser, forventes tålmodighed, men sjældent praktiseres, da rutiner, tidsplaner og forpligtelser ofte bliver normen. Rejse er det modsatte; det uventede forventes, og der er så mange gange, hvor der ikke er andet at gøre end at “vente.” At vente i lange linjer, check-in, sikkerhedsprocedurer og boarding kræver alle tålmodighed. Det betyder også, at man begynder på 30-timers bussture. Mulighederne for at opleve og øve tålmodighed bliver ubegrænsede under rejsen.
8. De lærer beslutningsprocesser i gruppen
Som forældre siger vi”din mening betyder noget.” Men børns stemmer er ofte stille i det konventionelle liv, da rutiner, tidsplaner og ansvarsområder prioriteres højt. Rejse er dog den perfekte platform til at tilskynde alle stemmer til at blive hørt og skabe retfærdighed blandt gruppen (familien) som en samlet enhed. At øve gruppedynamik er en af de vigtigste livslektioner, og det at opfordre dine børn til at tale op og dele deres behov, ønsker og interesser kan være en værdifuld måde at lære det på.
Gennem bevidst fokusering på, hvad der er bedst for gruppen, skal enhver stemme høres, og hver person har mulighed for at udøve positivt lederskab i en eller anden situation. På bagsiden bliver nåde og kompromis vigtigt. Du kan ikke lære disse ting i bøger - denne slags lektion skal læres. Miro og jeg fortsætter med at øve det igen og igen, og vi er blevet bedre til kompromisdelen, men i al ærlighed er det ikke let.
9. De lærer tilpasningsevne
Når du rejser, går ting i sidste ende galt. Der er ingen undgåelse af det - ting går tabt, der er uventede vejrforhold, problemer opstår omkring transport, og steder er lukket, når de skal være åbne. At være i stand til at tilpasse sig eller gøre er en vigtig lektion i fleksibilitet og slippe forventningerne. Dette er en af de lektioner, du får til at øve igen og igen som langvarig rejsende, så at lære at grine er altid en bedre løsning end at græde.
10. De bliver eksperter i den virkelige verden problemløsning, budgetter og logistik
Gennem rejser har Miro haft muligheden for at tage praktiske beslutninger, løse problemer i sammenhæng og planlægge og budgettere vores liv. Du kan ikke få nogen mere virkelig verden end det. Jeg tror ikke, børn ofte bemyndiges eller engageres på dette niveau i det konventionelle liv og forlader ofte deres forældres hus uforberedt og uerfarne. (Jeg ved, at jeg var.) Miro hjælper på alle niveauer i vores rejseplanlægning med at vælge vores næste placering, undersøge rejseplaner online, hjælpe os med at finde leje, undersøge steder at udforske osv.
Derudover ser Miro og jeg på vores penge som "vores", og han ved nøjagtigt, hvor meget vi har, hvornår vi har dem, og hvad vores budget er for måneden. Hvis Miro vil planlægge en bestemt udflugt for os, kan han gøre det, men han overvejer vores overordnede budget først. Han har beføjelse til at tage det, han har brug for, da han aldrig behøver at spørge, om han kan have noget, og jeg stoler på hans beslutninger. Revolutionerende, ikke?
11. Du oplever verden gennem dit barns øjne
Rejse tilbyder nye seværdigheder, lyde, smag og oplevelser, men som voksne bliver vi undertiden desensitive til disse fornemmelser. Vores børn tillader os at se verden frisk gennem deres øjne og give os mulighed for at opleve verden gennem et fornyet, børnelignende perspektiv. Jeg håber aldrig mere at glemme denne kvalitet inden i mig. (Tak Miro.)
12. Du lærer at stole på processen
Mange forældre er tilbageholdende med at stole på den naturlige læringsproces. Jeg kom fra et bevissystem, hvor jeg troede, at uddannelse kun skete, når jeg kunne måle fremskridt. Rejse afslører imidlertid nysgerrighed og gnister interesse, hvor det ikke var før, hvilket er bevis på naturlig læring. (Det skete også inden i mig!)
Når du er vidne til interesser i at blive født i dit barn, der aldrig var der før og lytter til hans / hendes refleksioner, er du klar over, at de har behandlet en ny forståelse baseret på den fornemme rejseoplevelse. For mig lyste mine øjne, da jeg indså, at Miro lærte naturligt, og at verden faktisk er blevet hans klasseværelse.
13. Du lærer sammen
Som vi ved, sker læring naturligt. En af de største gaver, som vores rejseliv har givet os, er blevet udsat for nye ting sammen. Hvad der gør disse muligheder så forskellige fra en formel uddannelsesmæssig ramme, hvor læring er passiv, er at rejser er deltagende af natur. Når en gruppe på to eller flere har den samme oplevelse, inviterer den muligheden for at behandle oplevelserne gennem samtale, hvilket styrker en dybere læring.
Formel uddannelse fjerner familieelementet fra læringsprocessen. Rejse bringer det tilbage.
14. Du samler minder, ikke ting
At samle ting bliver problematisk, når du rejser. Du føler bogstaveligt talt vægten af dine ejendele, belastet af deres ansvar, og udtømmede energimæssigt logistisk styring af dem. Spørgsmålet bliver derefter, "Vil jeg virkelig have den ting?"
At købe ting kræver at vi bruger vores begrænsede budget på dem i stedet for at gøre noget sammen. Vores præference nu er at vælge oplevelsen frem for besiddelsen. Men denne overgang tog tid og var ikke enkel. Vi var nødt til at opgive den amerikanske drøm først. Miro og jeg var før ejeren af mange ting, en 2.000 kvadratmeter loft fyldt med alt det, man kunne forestille sig. Miro havde alt legetøj han nogensinde ønsket. Men gennem rejser har vi handlet hver eneste af disse ejendele for oplevelser, og vi har virkelig opnået meget mere til gengæld. Kan du forestille dig alt, hvad du ejer, der passer til en enkelt rygsæk eller kuffert? Vi kan.
15. Du skaber en stærkere bånd mellem dig og dit barn (ren)
Jeg ville ikke gå glip af Miros barndom. Det var en af motivationerne for at gå i gang med denne rejse sammen. Hvis vi ikke havde gjort det, var jeg bange for, at jeg ville savne det hele inden for et øjeblik. Men hvad jeg aldrig forestillede mig var det utrolige bånd, der er dannet som et resultat af vores valg. Uanset hvad der sker i vores liv i fremtiden, har vi sammen smedet en bånd, som jeg kun kan håbe, at alle forældre oplever med deres børn.
Vi har rejst sammen, haft eventyr sammen, lært sammen og nød livet sammen. Gennem rejser har Miro og jeg skabt et bånd baseret på tillid, at vi er til stede for hinanden, og den glæde, livet har givet os.
16. Du oplever”globalt statsborgerskab” sammen
Gennem vores rejser har Miro og jeg skiftet, hvordan vi opfatter vores identiteter. Vi har lært, at menneskeheden er vores familie og verdenen vores hjem. Globalt statsborgerskab er blevet vores måde at tænke og opføre os på troen på, at vi kan gøre en forskel i verden. Gennem vores rejser har vi lært, at det er vores ansvar at værdsætte jorden som dyrebar og unik, og vi skal handle for at beskytte dens liv og ressourcer for fremtidige generationer.
Vi har lært, at vi skal ære hele menneskeheden som vores familie, alle med forskellige baggrunde og meninger, ikke bedre, ikke værre end vores egen. Vi har lært at identificere os med menneskeheden først, før vi begynder at indsnævre vores overbevisning, afsige dom, se hinanden som på en eller anden måde adskilt fra sig selv.
Miro og jeg har lært, at formålet med livet virkelig handler om at autentisk forbinde med hinanden, uanset hvor vi står, eller hvilken retning vi går.
