Rejse
Foto af peiqianlong
Jeg kom ikke til Kina i forventning om at undervise ud over mine rødstemplede kontrakter.
Men dette - mit tredje år med undervisning i Kina spredt over tre forskellige byer - har lært mig, hvordan man kan tjene lidt ekstra yuan og have noget uventet sjov, mens jeg underviser i engelsk.
Min største hindring for at manøvrere, mens jeg blev måneskinnet, vidste, hvad jeg skulle undgå. Her er hvad jeg har lært:
1. Undervurder ikke forhold
Guanxi eller forhold - alt vigtigt i kinesisk kultur - var nøglen til hvert ekstra job, jeg fik. En kinesisk ven lo,”vestlige slutter med en kontrakt. Vi starter med en kontrakt og kaster den derefter væk.”
En kinesisk co-lærer, der havde brug for min hjælp med at redigere sin speciale, havde ikke tid til at undervise børn i Xian centrum. (Min redigering var en freebie, men hun tog mig med at cykle rundt Xians gamle væg, og hendes kæreste fik adgang til nogle engelske film, begge uvurderlige gaver.)
Hun tog mig med til Perfect English Schools ejer, og jeg havde snart et interessant weekendjob i et semester. De betalte mig godt og overdådige mig med roser!
I 2006 cyklede jeg forbi en attraktiv børnehaveport, da rektoren gik ud. Vi udvekslede kort og begyndte e-mail. Da vi korresponderede, begyndte hun at tilføje, "Din ven" og "savne dig." To år senere bad hun mig om at lære hendes lyse datter.
Jeg var enig i venskab, ikke sikker på, at hun ville betale mig ud over en lejlighedsvis, sædvanlig kinesisk middag ude. Til min overraskelse betalte hun månedligt og blev min højst betalte kunde.
Foto af peiqianlong
2. Afvis ikke overraskelser
På pendlen til min første dag på universitetet mødte jeg en medlærer, der insisterede på, at jeg underviste for hende. Jeg sagde, at jeg skulle spørge min engelske afdeling; hun sagde, “Shhh” og “Det vil være OK.” Jeg lærte senere, at hun måneskinnede på min skole tre morgener om ugen, skønt hun var leder af engelsk på sin skole.
Jeg besøgte hendes universitetsklasse, blev straks introduceret som deres laoshi og fik en turisttekst. Jeg tænkte,”Oh well…” og begyndte på en udtale lektion.
Over to semestre lettede klasseværelsesmonitoren, en fremragende studerende og en vidunderlig hjælper, store PowerPoint-præsentationer, der forberedte mig til rejse til Guilin, Dali, den kinesiske mur, Harbin, Hainan og Terra Cotta Warriors og Yangtze-floden.
3. Spørg ikke, fortæl ikke
Min chef, leder af et fremmedsprogskontor på universitetet, anklagede mig for en udfordrende opgave: en professionel kvinde, der repræsenterede en tredje verdens sundhedsorganisation, havde brug for hjælp til at skrive og tale. Jeg konfronterede ham,”Hvad med min kontrakt, der siger, at jeg ikke vil arbejde uden for kollegiet?”
Han svarede blødt,”Det er en politik” spørg ikke, fortæl ikke”. Du kan forhandle dit eget gebyr med hende.”
Vi spirede ikke kun hendes præsentationer for Indien og Mexico; hun introducerede mig for varm kød med hundekød, en oplevelse, som jeg ikke ville have overdraget mange kinesiske venner.
Foto af A. www.viajar24h.com
4. Lav ikke hurtige domme
En fransk nabo og hans kinesiske kone inviterede mig til en aftenprat. Jeg mødte Tom, der ville studere engelsk, før han gik på et australsk universitet. Han”kendte 3.000 engelske ord, men kunne ikke bruge dem” og mente, at min tutorialspris var for høj.
Vi talte, da han gik mig hjem. Jeg fandt ud af, at han ikke ejer en bil (usædvanligt for en regeringsembedsmand), var ret bekymret for miljøet og syntes virkelig ked af, at han ikke havde råd til vejledning.
Seks telefonopkald og tre møder senere bragte han flere venner, der studerede to timer dagligt i mit hjem i tre uger. Vi mødte tidlige eftermiddage, i det tidsrum, hvor det meste af Kina sover.
De betalte mig "uanset om de kom eller ikke, fordi et løfte er et løfte", noget jeg ikke ofte havde oplevet, mens jeg underviste i USA. Jeg fandt dem lige så begejstrede som små børn over en julegaveudveksling, vores eneste halvtidsafgang fra debatter og formelle skriveøvelser.
At være åben for overraskelser, kultivere forhold og holde mamma, når man fristes til at træffe hurtige vurderinger, tilføjede en ny dimension til mine erfaringer med at undervise i engelsk i Kina. Jeg lærte at angive fleksible grænser klart foran, værdsætte venskab i forhold til forretningsforhandlinger og forvente det uventede.
Foto af bfick
Et par flere Moonlighting-tip til udlærere og undervisere, der arbejder i Kina
- Du repræsenterer dit land såvel som alle udlændinge i kinesernes øjne. Planlæg lektioner godt. Tag signaler fra det, de studerende vil lære, gennemgå ofte og svare hurtigt. Bind en praktisk, gennemførbar opgave til hver lektion, og kontroller på det næste møde for at anerkende, hvordan det blev gjort.
- Bestem en pris pr. Time, der er behagelig for dig. Beslut også, hvor fleksibel du vil være i forhandlinger i forvejen. Spørg den igangværende sats i din by og vær realistisk, og baser dit gebyr på dit uddannelsesniveau og undervisningsevner. Kinesere betaler normalt kun for ansigt til ansigt timer, ikke for rejse eller forberedelsestid.
- Hvis du skal annullere, skal du gøre det i god tid og få feedback om den nye mødetid og sted for at undgå misforståelser.
- Undgå at udvide dig selv ved at afstand mellem undervisning eller måneskin klasser og dit kontraktjob. Hvis ordet kommer rundt om, at du er en god lærer, er du muligvis nødt til at afvise nogle job for sundheds- og sundheds skyld!
- Frem for alt, have det sjovt, og fejr dine studerendes succeser.
